電影名稱 | 簡介 |
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〈智能發展障礙的小甜甜〉 |
小甜甜是國中一年級有智能障礙的女生,她在學校時遇到了一些問題,我們可以為她做的事情是… |
〈智障人士完美生命教育篇「鏗鏗」微電影〉 |
面對智障人士身患重病時,家人如何與他一起作醫療決定? 讓智障人士認知能為自己未來的醫療照顧預先作出決定及表達意願,以確保智障人士在無法再作表達及決定時,家人尊重他,並可按他預先作的決定及意願去執行。 |
〈Facts and Myths about Intellectual Disabilities」〉 |
此影片旨在提高人們對與智能障礙的認識以及釐清誤解,並了解智能障礙兒童可能會於學習上面臨的困難。 |
〈Parenting Tips for Kids With Intellectual Disabilities〉 |
知名的智能障礙專家Ambrose博士分享了養育智能障礙兒童的5大秘訣。 |
〈What is an Intellectual Disability? Lesson for Kids〉 |
智能障礙(Intellectual Disabilities)是常見的發展障礙之一,老師或家長可以透過這個影片教導學生智能障礙是什麼,以及了解這件事為何重要。 |
〈How much do you know about intellectual disabilities?〉 |
TEDxVancouver Matthew Williams相信運動能夠改變生活。除了在奧林匹克運動會的籃球項目拿下名次,他也參加田徑、游泳、曲棍球和冰壺比賽。 此演講從特奧運動員的角度講述對智能障礙人士的平等和尊重。 |
〈Let’s Talk About Intellectual Disabilities: Loretta Claiborne〉 |
TEDxMidAtlantic Loretta Claiborne是一名特奧跑步選手、演說家和倡導者。 2000 年,華特迪士尼製作公司創作了《The Loretta Claiborne Story》。 「我想,如果我的故事可以改變一個人對另一個人的看法,特別是一個孩子對另一個孩子的看法,那麼這是正確的做法。」她說。 |
〈College – possible for students with intellectual disabilities〉 |
TEDxCharleston 對大多數年輕人來說,高中畢業後幾年是他們第一次獨立、弄清楚自己是誰、想做什麼的時期。但根據Edie Cusack的說法,這種轉變對智障學生來說很少見。30 多年來,Edie Cusack一直致力於倡導和教育智障學生。融合和自決是她在創建REACH 計畫時融入的理念。 有智力障礙的學生可以工作、生活並成為對社會有貢獻的成員——「障礙」的標籤不能也不應該決定一個人的潛力或未來。 |