一、目的:
(一)鼓勵國內研究機構、民間團體、學校、教保服務機構、教師及教保服務人員採課程通用設計原則,研發高級中等以下學校及教保服務機構特殊教育與融合教育教材、教具、輔具及科技輔助教學軟體,以促進融合教育。
(二)增進教師及教保服務人員製作教材教具能力,啟發特殊教育需求學生及幼兒學習興趣,提升特殊教育課程與教學品質。
這是為關心特殊教育的社會大眾所設計的網站。提供豐富資訊及網友互動溝通的工具。
一、目的:
(一)鼓勵國內研究機構、民間團體、學校、教保服務機構、教師及教保服務人員採課程通用設計原則,研發高級中等以下學校及教保服務機構特殊教育與融合教育教材、教具、輔具及科技輔助教學軟體,以促進融合教育。
(二)增進教師及教保服務人員製作教材教具能力,啟發特殊教育需求學生及幼兒學習興趣,提升特殊教育課程與教學品質。
輔英科大在「國際身心障礙者日」前夕邀請高雄市五大身心障礙團體協會舉辦「用愛生活、打破偏見歧視」國際身障日身心障礙團體闖關暨小市集活動;該活動廿七日於鵬圖人文大樓中庭廣場,由輔英科大師生與高雄市脊髓損傷者協會、高雄市聲暉協會、高雄市盲人福利協進會、高雄市耕馨身心關懷協會、高雄市身障輪椅舞蹈協會共同揭幕,當天高雄市身障輪椅舞蹈協會帶來精彩的輪椅舞蹈表演,炒熱現場氣氛,為活動增添豐富的感官體驗。
為響應每年十二月三日聯合國頒定的「國際身心障礙者日」,並推動「身心障礙者權利公約」,苗栗縣政府昨二十八日上午假苗栗市千璽會館舉辦「一一三年度苗栗縣『跨越障礙‧活得精采』國際身障日表揚活動」,由縣長鍾東錦與立委邱鎮軍、議員徐筱菁、許櫻萍、楊明燁、陳光軒、苗栗市長余文忠、造橋鄉長徐連斌、大湖鄉長黃惠琴及社會處長張國棟等共同出席表揚大會。
來看一位高雄52歲的楠梓特殊學校瑞平分校主任梁信忠,他自己也眼疾,僅剩下左眼視力,現在他負責教導被安置的邊緣學生,其實在他高中時,因為不喜歡念書被退學,最後考上數學老師,他說有這樣的過往跟眼睛缺陷,更能了解孩子的處境,他鼓勵問題孩子不要認命要運命,尋找資源,讓自己人生翻轉。
新北市第27屆「愛在畫中」身心障礙者巡迴畫展頒獎典禮今(26)日在市府大禮堂舉行,由新北副市長劉和然到場頒獎表揚120名優秀身心障礙畫作得獎者、5位嚴選組得獎者及5個績優參展單位。
【記者 朱達志/台東 報導】為響應聯合國12月3日「國際身心障礙者日」,臺東縣政府昨(23)日舉辦表揚活動,提前舉辦模範身心障礙者表揚典禮,由縣長饒慶鈴頒獎表揚10位模範身心障礙者,以及績優身心障礙服務單位,並邀請獲獎者與家屬共同參與。饒慶鈴表示,縣府致力打造友善無障礙城市,透過多元支持與服務措施,讓每位縣民都能在臺東安心生活、實現自我價值,並期盼藉由活動凝聚社會力量與愛心,共同創造幸福且包容的社會環境,呼籲縣民一起關懷周遭身障朋友。